[中] 传道书的生活智慧 Wisdom in Ecclesiastes
课程解说《传》的作者课题、写作手法和历史背景——讨论作者课题,剖析《传》多元语文现象,以及书中丰富的经济生活术语。课程分析《传》用普世观点来解说生活和信仰的理解框架,讲解《传》的经文,也剖析《传》的神学信息与讨论生活实践。课程藉着研读《传》,引导学生理解——在人生的无常、生存的困惑、信仰历程的挣扎中,依然成为敬畏上帝的敬虔基督徒。
课程解说《传》的作者课题、写作手法和历史背景——讨论作者课题,剖析《传》多元语文现象,以及书中丰富的经济生活术语。课程分析《传》用普世观点来解说生活和信仰的理解框架,讲解《传》的经文,也剖析《传》的神学信息与讨论生活实践。课程藉着研读《传》,引导学生理解——在人生的无常、生存的困惑、信仰历程的挣扎中,依然成为敬畏上帝的敬虔基督徒。
Self-paced
20
4 hours
STM has a vision to equip God's people for ministry and mission. Our mission is to facilitate full time workers and lay people to grow in Christian maturity and train them for ministry and service in and through the Church.
Biblically Rooted. Theologically Engaged. Formation Focused.
课程的学习目的:
大纲: 1.1
1.1 传道书的独特信息
大纲 : 1.2
1.2 传道书的作者课题和历史背景
大纲:1.3
1.3 传道书的经济生活写照
大纲: 2.1
2.1 传道书与智慧文学
大纲: 2.2
2.2 传道书的智慧论述
大纲: 3.1
3.1 传道书的重复字眼和概念
大纲: 3.2
3.2 传道书的目的
大纲
传道书的思路脉络和内容大纲
大纲: 5.1
5.1 传道书1:1(标题)和1:2-11(引言)
大纲: 5.2
5.2 传道书1:12-2:26(个人体验)
大纲: 5.3
5.3 传道书3:1-6:12(生活观察)
大纲
纵览传道书经文(中卷)
大纲: 7.1
7.1 传道书7:15-12:7(生活劝说)
大纲: 7.2
7.2 传道书12:8-14(结语)
大纲: 8.1
8.1 传道书从下而上的神学论述
大纲: 8.2
8.2 在生活中重建意义
大纲: 9.1
9.1 活在当下的负责任态度
大纲: 9.2
9.2 适时而活与随遇而安
大纲: 9.3
9.3 思维转移与态度转变
大纲
总结传道书的生活智慧